Desde el 2009, se ha definido mediante normatividad del orden nacional de Colombia, un documento que contempla todas las consideraciones a manera de reglamento para la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media, el Decreto 1290.
Cada institución de educación, deberá definir un sistema institucional de evaluación, este documento especificara aspectos relacionados con las pautas de evaluación de los estudiantes. Ver Articulo 4.
En materia de sistematización, es necesario que cada institución cuente con una solución de software que permita llevar un registro detallado de las valoraciones en las asignaturas matriculadas, permita el diligenciamiento de las autoevaluaciones de los estudiantes, las actividades de recuperación, las novedades de inasistencia proyectando un almacenamiento estructurado que facilite la interacción con otros sistemas de información.
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